martes, 15 de diciembre de 2015

Gerenciar procesos Pedagógicos  con Niñ@s Autismo Asperger. Resultados esperados: Corto , mediano y largo plazo

Cuando se cuenta con el Diagnostico de una Persona en condición de Autismo Asperger, es necesario asumir esta realidad, como un proceso en la búsqueda de Metas y Resultados.

La familia debe definir Resultados Vs Tiempo. Es necesario  como primer paso, definir el acompañamiento terapéutico y el colegio y como segundo estudiar mucho

Cada Niñ@ debe contar  con su propio proceso, pero todos los niñ@s deben contar con el acompañamiento de las  familias  para definir las metas  y  los resultados

En siguientes entradas les comentare como fue mi  experiencia en estos 10 años de acompañamiento a mi hijo







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